lunes, 10 de diciembre de 2012

Metodologia i bibliografia

El meu TFG es centra en els Recursos amb suport tecnologic per a la Formació Continua, però consta de dues parts ben diferenciades. En primer lloc, una fonamentació teòrica sobre els aspectes que s'han de considerar en la integració de les tecnologies en les institucions de formació així com de les modalitats d'ús de la tecnologia. En segon lloc, mitjançant el model pedagògic ADDIE (Anàlisi, Disseny, Desenvolupament, Implementació i Evaluació), es descriu el projecte Innolab, instaurat a l'Idec- Institut d'Educació Continua de la Universitat Pompeu Fabra.

A continuació presento la bibliografia:
Ø  Sangrà, A. y González, M. (coords.) (2004), La transformación de las universidades a través de las TIC. Discursos y prácticas. Barcelona: Editorial UOC.

Ø  López de la Madrid, M.C. Uso de las TIC en la educación Superior de México. Estudio de caso.

Ø  Lloret, T. Les TIC en l’e-learning. Barcelona: Editorial UOC

Ø  Guàrdia, L. y Sangrà, A. Models de disseny tecnopedagogic. Barcelona: Editorial UOC.

Ø  Salinas, J. Cambios metodológicos con las TIC. Estrategias didácticas y entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de las Islas Baleares

martes, 13 de noviembre de 2012

Primera proposta



                                                                                                                    Laura López

Contextualització
La meva proposta de treball de fi de grau, està relacionada amb les pràctiques externes a L’IDEC (Institut D’educació Continua) de la Universitat Pompeu Fabra, concretament en el Departament d’Innovació. Aquest acaba d'iniciar un projecte relacionat amb la linea de treball que ens ocupa, L'innolab. 

A continuació, presento una breu explicació d'aquest projecte i els objectius envers el TFG:

 Què és l’innolab?
L’INNOLAB és un espai de nova creació i d’experimentació, destinat a potenciar l’ús de nous recursos, tecnologies i metodologies. Els objectius principals d'aquests son:
  • ·  Millorar l’experiència d’aprenentatge en els programes de formació, en totes les seves modalitats intensificant l’ús de les tecnologies emergents aplicades a la formació. (e-learning)
  • · Crear espais de treball cooperatiu per al desenvolupament de projectes d’innovació.(innovació)
  • · Difondre l’activitat innovadora que es genera en tots els àmbits de la institució. (innovació)

L’INNOLAB disposa de dos espais físics: l’INNOLABset i l’INNOLABmobile.
1. L’INNOLABset disposa de tres equipaments fixes:
·             - Set de gravació.
·             - Espai per videoconferències.
·             - Projector interactiu.
2. L’INNOLABmobile és un espai configurable amb equipament mòbil:
·         - Dispositius mòbils i tecnologies educatives a l’abast de docents i participants: tablets, ebooks, pissarra digital interactiva, SMART table.
·               - Espai de treball cooperatiu.

Ambdós espais estan a disposició de tota la comunitat IDEC-BSM per tal que tant docents, participants com PAS puguin generar i enfortir una visió innovadora tant dins com fora de l’aula. 

Objectius
  •   Donar suport en les diferents fases d’implementació de l’Innolab.

  •   Participar en el seguiment de l’ús d’aquest espai.

  • Descriure el procés de implantació de l’Innolab.

  • Analitzar les dades d’ús

  • Col·laborar en el procés de producció de materials didàctics.

  • Elaborar guions, informes de seguiment i recomanacions.